<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>село Путятино Добровский район</title>
		<link>http://putatino.ucoz.ru/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Thu, 23 Nov 2017 05:59:41 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://putatino.ucoz.ru/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Насилие в семье</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;Воспитание ребёнка &amp;ndash; это трудоёмкий процесс, требующий от родителей много сил и терпения. Даже в благополучных семьях, где родители испытывают искреннюю любовь к своим детям, в воспитательном процессе могут использоваться такие формы воздействия на ребёнка, как телесные наказания, запугивание, лишение ребёнка общения или прогулки. При этом большинство родителей хорошо понимают, что такая тактика воспитания &amp;ndash; это нарушение прав их детей, а также причина возможных отклонений в психическом и физическом развитии ребёнка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Положение ребёнка в семьях с более низким уровнем культуры, в семьях, где ребёнок становится обузой, а не радостью жизни, значительно хуже. Указанные выше способы воспитания, которые для первой группы семей являются скорей исключением, здесь становятся нормой.&lt;/sp...</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;Воспитание ребёнка &amp;ndash; это трудоёмкий процесс, требующий от родителей много сил и терпения. Даже в благополучных семьях, где родители испытывают искреннюю любовь к своим детям, в воспитательном процессе могут использоваться такие формы воздействия на ребёнка, как телесные наказания, запугивание, лишение ребёнка общения или прогулки. При этом большинство родителей хорошо понимают, что такая тактика воспитания &amp;ndash; это нарушение прав их детей, а также причина возможных отклонений в психическом и физическом развитии ребёнка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Положение ребёнка в семьях с более низким уровнем культуры, в семьях, где ребёнок становится обузой, а не радостью жизни, значительно хуже. Указанные выше способы воспитания, которые для первой группы семей являются скорей исключением, здесь становятся нормой.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Ситуация ещё более обостряется, если один или оба родителя страдают зависимостью от алкоголизма или наркомании, или если семья испытывает постоянные финансовые трудности. Поэтому проблема насилия и жестокого обращения с детьми в семье, сегодня крайне важный вопрос, который требует серьёзного подхода.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; За последние годы увеличилось число жертв насилия. По данным статистики ежегодно в России около 17 тысяч детей разного возраста становятся жертвами насильственных преступлений. Для 10% этих детей побои заканчиваются смертью и 2 тыс. детей заканчивают жизнь самоубийством. Более 50 тыс. детей уходят из дома, спасаясь от родителей.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;Насилие может породить насилие. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -физические наказания притупляют все лучшие качества в детях, способствуют развитию в них лжи и лицемерия, трусости и жестокости, возбуждают злобу и ненависть к старшим;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -дети, подвергавшиеся избиениям, с большей вероятностью могут сами стать способным на убийство или другие преступления, когда такие дети становятся взрослыми, появляется высокая вероятность того&amp;cedil; что они станут притеснять своих собственных детей и родителей;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -жесткое обращение с детьми формирует людей малообразованных, социально дезадаптированных, не умеющих трудиться, создавать семью, быть хорошими родителями.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;Физическое насилие&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt; &amp;ndash; это умышленное нанесение физических повреждений ребёнку.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Сексуальное насилие&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt; &amp;ndash; это вовлечение ребёнка с его согласия или без такового в сексуальные действия с взрослыми с целью получения последними удовлетворения или выгоды. Согласие ребёнка на сексуальный контакт не даёт оснований считать его ненасильственным, поскольку ребёнок не обладает свободой воли и не может предвидеть все негативные для себя последствия.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Психическое &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;(&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;эмоциональное) насилие&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt; &amp;ndash; это периодическое, длительное или постоянное психическое воздействие на ребёнка, тормозящее развитие личности и приводящее к формированию патологических черт характера. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Это может быть открытое неприятие и постоянная критика ребёнка, угрозы в адрес ребёнка в открытой форме, замечания, высказанные в оскорбительной форме, унижающие достоинство ребёнка, умышленное ограничение общения ребёнка со сверстниками или, &amp;nbsp;к примеру,&amp;nbsp; с родственниками, близкими для ребенка,&amp;nbsp; однократное грубое психическое воздействие, вызывающее у ребёнка психическую травму.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Пренебрежение нуждами ребёнка&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt; &amp;ndash; это отсутствие элементарной заботы о ребёнке, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза его здоровью или развитию. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - отсутствие соответствующих возрасту и потребностям ребенка питания, одежды, жилья, образования, медицинской помощи;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; - отсутствие должного внимания и заботы, в результате чего ребёнок может стать жертвой несчастного случая. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Факторами риска, способствующими насилию и жестокому обращению с детьми являются:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- неполные и многодетные семьи, семьи с приёмными детьми, с наличием отчимов или мачех;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- наличие в семье больного алкоголизмом или наркоманией, вернувшегося из мест лишения свободы;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- безработица, постоянные финансовые трудности;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- постоянные супружеские конфликты;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- статус беженцев, вынужденных переселенцев;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- низкий уровень культуры, образования;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- негативные семейные традиции;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- нежелательный ребёнок;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- умственные или физические недостатки ребёнка;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- &amp;laquo;трудный&amp;raquo; ребёнок.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Дети, воспитывающиеся в семьях, где соседствуют несколько таких факторов, например алкоголизм одного или двух родителей, регулярные скандалы, финансовые трудности, ещё больше подвержены опасности, стать жертвами жесткого обращения со стороны родителей или других близких родственников, а также опекунов или приёмных родителей.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Каковы механизмы предотвращения и защиты детей от насилия и жестокого обращения в семье.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Жестокое обращение с детьми рассматривается действующим законодательством Российской Федерации как одна из форм злоупотребления родительскими правами. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Выявлением семьей, где дети могут быть подвергнуты насилию и жестокому обращению, занимаются в пределах своей компетенции учреждения здравоохранения, учреждения образования, органы опеки и попечительства, &amp;nbsp;комиссии по делам несовершеннолетних, органы внутренних дел и другие органы и организации.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Сигналами для выявления семейного неблагополучия могут стать:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- состояние здоровья и внешний вид ребёнка (опасное для жизни ребёнка заболевание, лечением которого не занимаются родители; наличие травм, синяков; неряшливый вид ребёнка и др.);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- особенности поведения ребёнка в учреждениях образования (агрессивность в отношении сверстников и взрослых; замкнутость; чрезмерная возбудимость и др.);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- низкий уровень педагогического потенциала семьи (отсутствие интереса к делам ребёнка в учебном заведении; уклонение от родительских обязанностей, отсутствие заботы; употребление алкоголя или других наркотических средств);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- отношение семьи к учреждению образования, которое посещает их ребёнок (уклонение от контакта с работниками и администрацией учреждения образования; неявка на родительские собрания и др.);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- задолженность по плате за техническое обслуживание, пользование жилым помещением, коммунальные услуги;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;- заявления в органы внутренних дел об уходах несовершеннолетних из дома, их розыске и др.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Все выявленные семьи делятся на семьи группы риска и семьи, где дети находятся в социально опасном положении. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних проводят необходимую профилактическую работу с такими семьями в пределах своей компетенции.&amp;nbsp; Родители (законные представители) при этом могут быть привлечены к&amp;nbsp; административной, гражданско-правовой &amp;nbsp;и уголовной ответственности.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/nasilie_v_seme/2017-11-23-12</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/nasilie_v_seme/2017-11-23-12</guid>
			<pubDate>Thu, 23 Nov 2017 05:59:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Защита детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию</title>
			<description>&lt;p class=&quot;p10&quot; style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;В связи с широким распространением информационных технологий одной из острых проблем является проблемы защиты несовершеннолетних от негативного влияния на них информации. Свободный доступ к информации не всегда способствуют развитию здорового мышления, напротив, может негативным образом повлиять на психику ребенка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Правовой основой защиты ребенка от информации, пропаганды и агитации, наносящей вред его здоровью, нравственному и духовному развитию, являются федеральные законы от 24.07.1998 № 124-ФЗ &amp;laquo;Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации&amp;raquo;, от 29.12.2010 № 436-ФЗ &amp;laquo;О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию&amp;raquo;, от 27.07.2006 № 149-ФЗ &amp;laquo;Об информации, информационных технологиях и о защите информации&amp;raquo;...</description>
			<content:encoded>&lt;p class=&quot;p10&quot; style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;В связи с широким распространением информационных технологий одной из острых проблем является проблемы защиты несовершеннолетних от негативного влияния на них информации. Свободный доступ к информации не всегда способствуют развитию здорового мышления, напротив, может негативным образом повлиять на психику ребенка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Правовой основой защиты ребенка от информации, пропаганды и агитации, наносящей вред его здоровью, нравственному и духовному развитию, являются федеральные законы от 24.07.1998 № 124-ФЗ &amp;laquo;Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации&amp;raquo;, от 29.12.2010 № 436-ФЗ &amp;laquo;О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию&amp;raquo;, от 27.07.2006 № 149-ФЗ &amp;laquo;Об информации, информационных технологиях и о защите информации&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Вступивший в законную силу 1 сентября 2012 года Федеральный закон № 436-ФЗ, впервые в России дал определение информационной безопасности детей, под которой понимается состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией вреда их здоровью и (или) физическому, психическому, духовному, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Закон запрещает распространение среди детей информации, побуждающей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни или здоровью (в том числе, к самоубийству и причинению вреда своему здоровью); информации, способной вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные или одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством; информации, обосновывающей или оправдывающей допустимость насилия или жестокости, либо побуждающей осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным; информации, отрицающей семейные ценности и формирующей неуважение к родителям или другим членам семьи; информации, оправдывающей противоправное поведение; информации, содержащей нецензурную брань; информации порнографического характера. нравственному развитию.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;В силу требований ч. 5 ст. 46 Федерального закона от 07.07.2003 № 126-ФЗ &amp;laquo;О связи&amp;raquo; операторы связи, оказывающие услуги по предоставлению доступа к информационно-телекоммуникационной сети Интернет, также обязаны осуществлять ограничение доступа к информации, распространение которой на территории России запрещено.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;За нарушение требований законодательства о защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, ст. 6.17 КоАП РФ предусмотрена административная ответственность в виде наложения административного штрафа на граждан в размере от двух тысяч до трех тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения; на должностных лиц - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей; на лиц, осуществляющих предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, - от пяти тысяч до десяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток; на юридических лиц - от двадцати тысяч до пятидесяти тысяч рублей с конфискацией предмета административного правонарушения или административное приостановление деятельности на срок до девяноста суток.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Кроме того, статьёй 13.21 КоАП РФ предусмотрены более высокие штрафные санкции (до 200 тысяч рублей) для средств массовой информации в случаях, если они нарушают установленный порядок распространения информационной продукции среди детей.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;Также виновные лица могут быть привлечены к уголовной ответственности по статьям 242, 242.1 и 242.2 УК РФ в виде лишения свободы до 15 лет, в случае если нарушения названного законодательства связаны с изготовлением и оборотом порнографической продукции.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/zashhita_detej_ot_informacii_prichinjajushhej_vred_ikh_zdorovju_i_razvitiju/2017-11-23-11</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/zashhita_detej_ot_informacii_prichinjajushhej_vred_ikh_zdorovju_i_razvitiju/2017-11-23-11</guid>
			<pubDate>Thu, 23 Nov 2017 05:58:53 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Всероссийский День правовой помощи детям</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;Дата празднования Всемирного дня ребенка была выбрана в честь принятия ООН в этот день в 1959 году Декларации прав ребенка. В этот же день, но в 1989 году была принята также Конвенция о правах ребенка. Именно поэтому дата 20 ноября считается днем, посвященным всем детям мира.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 20 ноября Ассоциация юристов России совместно с Министерством юстиции Российской Федерации проводит Всероссийский День правовой помощи детям, приуроченный к Всемирному дню ребенка. Помимо оказания бесплатной юридической помощи в этот день проводятся дополнительные мероприятия по правовому консультированию детей и их родителей в средних школах, детских домах,&amp;nbsp; других детских учреждениях, а также на базе общественных приемных, центров бесплатной юридической помощи Ассоциации во всех регионах России.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p...</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;Дата празднования Всемирного дня ребенка была выбрана в честь принятия ООН в этот день в 1959 году Декларации прав ребенка. В этот же день, но в 1989 году была принята также Конвенция о правах ребенка. Именно поэтому дата 20 ноября считается днем, посвященным всем детям мира.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 20 ноября Ассоциация юристов России совместно с Министерством юстиции Российской Федерации проводит Всероссийский День правовой помощи детям, приуроченный к Всемирному дню ребенка. Помимо оказания бесплатной юридической помощи в этот день проводятся дополнительные мероприятия по правовому консультированию детей и их родителей в средних школах, детских домах,&amp;nbsp; других детских учреждениях, а также на базе общественных приемных, центров бесплатной юридической помощи Ассоциации во всех регионах России.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;20 ноября - праздник, принадлежащий детям всей планеты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; В День ребенка многие организации, фонды и компании проводят благотворительные акции, направленные на оказание помощи нуждающимся детям.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; К основным международным документам ЮНИСЕФ, касающимся прав детей относятся:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;ndash;&amp;nbsp; &lt;strong&gt;Декларация прав ребенка (1959)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;ndash; Конвенция ООН о правах ребенка (1989)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;ndash; Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Декларация прав ребенка&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt; является первым международным документом. В 10 принципах, изложенных в Декларации, провозглашаются права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и предоставление возможности получать образование, развиваться физически, нравственно и духовно в условиях свободы и достоинства.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;На основе Декларации прав ребенка был разработан международный документ &amp;ndash; Конвенция о правах ребенка.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Конвенция о правах ребенка&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp; детализирует права каждого человека в возрасте до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений. Конвенция признает за каждым ребенком независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического и социального происхождения юридическое право на воспитание; на развитие; на защиту; на активное участие в жизни общества.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;strong&gt;Конвенция ООН о правах ребенка&lt;/strong&gt; дает определение понятия &amp;laquo;жестокое обращение&amp;raquo; и определяет меры защиты (ст. 19), а также устанавливает:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;обеспечение в максимально возможной степени здорового развития ребенка (ст. 6);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;защиту от произвольного или незаконного вмешательства в личную жизнь ребенка, от посягательств на его честь и репутацию (ст. 16);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;обеспечение мер по борьбе с болезнями и недоеданием (ст. 24);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;признание права каждого ребенка на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития (ст. 24);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;защиту ребенка от сексуального посягательства (ст. 34);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;защиту ребенка от других форм жестокого обращения (ст. 37);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;меры помощи ребенку, явившемуся жертвой жестокого обращения (ст. 39).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; На основе Конвенции разрабатываются нормативно-правовые документы федерального и регионального уровней.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Уголовный кодекс предусматривает ответственность&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;за совершение физического и сексуального насилия, в т.ч. и в отношении несовершеннолетних (ст. 106 &amp;ndash; 136);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;за преступление против семьи и несовершеннолетних (ст. 150 &amp;ndash; 157).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Семейный Кодекс РФ гарантирует&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;право ребенка на уважение его человеческого достоинства (ст. 54);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;право ребенка на защиту и обязанности органа опеки и попечительства принять меры по защите ребенка (ст. 56);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;меру &amp;laquo;лишение родительских прав&amp;raquo; как меру защиты детей от жестокого обращения с ними в семье (ст. 69);&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;немедленное отбирание ребенка при непосредственной угрозе жизни и здоровью (сит. 77).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Закон &amp;laquo;Об образовании&amp;raquo;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt; утверждает право детей, облучающихся во всех образовательных учреждениях, на &amp;laquo;уважение их человеческого достоинства&amp;raquo; (ст. 5) и предусматривает административное наказание педагогических работников за допущенное физическое и психическое &amp;laquo;насилие над личностью обучающегося или воспитанника&amp;raquo; (ст. 56).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/vserossijskij_den_pravovoj_pomoshhi_detjam/2017-11-23-10</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/vserossijskij_den_pravovoj_pomoshhi_detjam/2017-11-23-10</guid>
			<pubDate>Thu, 23 Nov 2017 05:57:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Метеоконсультация</title>
			<description>&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;&quot;&gt;По данным Липецкого областного центра по гидрометеорологии и мониторингу окружающей&amp;nbsp; среды&amp;nbsp; 06&amp;nbsp; октября&amp;nbsp; ожидается&amp;nbsp; погода с неблагоприятными метеоусловиями:&amp;nbsp; облачно с прояснениями, умеренные дожди, ветер ночью&amp;nbsp; южный 7-12, местами порывы до 16 м/с, днем&amp;nbsp; юго-&amp;nbsp; западный&amp;nbsp; 10-15, местами порывы до 20 м/с,.Температура&amp;nbsp;&amp;nbsp; ночью&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5-10, днем&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10-15&amp;nbsp; градусов тепла. Давление&amp;nbsp; 744&amp;nbsp; мм рт. ст. (падение). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;margin-bottom:.0001pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;&quot;&gt;По данным Липецкого областного центра по гидрометеорологии и мониторингу окружающей&amp;nbsp; среды&amp;nbsp; 06&amp;nbsp; октября&amp;nbsp; ожидается&amp;nbsp; погода с неблагоприятными метеоусловиями:&amp;nbsp; облачно с прояснениями, умеренные дожди, ветер ночью&amp;nbsp; южный 7-12, местами порывы до 16 м/с, днем&amp;nbsp; юго-&amp;nbsp; западный&amp;nbsp; 10-15, местами порывы до 20 м/с,.Температура&amp;nbsp;&amp;nbsp; ночью&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5-10, днем&amp;nbsp;&amp;nbsp; 10-15&amp;nbsp; градусов тепла. Давление&amp;nbsp; 744&amp;nbsp; мм рт. ст. (падение). &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/meteokonsultacija/2017-10-06-9</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/meteokonsultacija/2017-10-06-9</guid>
			<pubDate>Fri, 06 Oct 2017 07:37:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Памятные даты военной истории</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;!--IMG1--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/06461301.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s06461301.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG1--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG2--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/98081530.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s98081530.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG2--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG3--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/77429341.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s77429341.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG3--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG4--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/46226978.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s46226978.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG4--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG5--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/49220038.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;!--IMG1--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/06461301.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s06461301.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG1--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG2--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/98081530.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s98081530.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG2--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG3--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/77429341.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s77429341.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG3--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG4--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/46226978.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s46226978.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG4--&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;!--IMG5--&gt;&lt;a href=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/49220038.jpg&quot; class=&quot;ulightbox&quot; target=&quot;_blank&quot; title=&quot;Нажмите для просмотра в полном размере...&quot;&gt;&lt;img style=&quot;margin:0;padding:0;border:0;&quot; src=&quot;https://putatino.ucoz.ru/_nw/0/s49220038.jpg&quot; align=&quot;&quot; /&gt;&lt;/a&gt;&lt;!--IMG5--&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/pamjatnye_daty_voennoj_istorii/2017-09-05-8</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/pamjatnye_daty_voennoj_istorii/2017-09-05-8</guid>
			<pubDate>Tue, 05 Sep 2017 13:15:30 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Госуслуги</title>
			<description>&lt;p class=&quot;cxspmiddle&quot; style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman,Times,serif;&quot;&gt;Во всем мире формируется качественно новая среда общения людей. Интернет позволяет, не выходя из дома, - получать информацию, обмениваться ею, взаимодействовать как друг с другом, так и с органами власти. Электронные услуги и сервисы экономят время заявителя и повышают удобство их получения. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;cxspmiddle&quot; style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman,Times,serif;&quot;&gt;Доступ к электронным услугам обеспечивают единый и региональный порталы государственных и муниципальных услуг. Это услуги в сфере здравоохранения, образования, соцзащиты, культуры, занятости населения, регистрации актов гражданского состояния, жилищно-коммунального хозяйства, имущественно-земельных отношений, строительства и регулирования предпринимательской деятельности. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;cxspmiddle&quot; ...</description>
			<content:encoded>&lt;p class=&quot;cxspmiddle&quot; style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman,Times,serif;&quot;&gt;Во всем мире формируется качественно новая среда общения людей. Интернет позволяет, не выходя из дома, - получать информацию, обмениваться ею, взаимодействовать как друг с другом, так и с органами власти. Электронные услуги и сервисы экономят время заявителя и повышают удобство их получения. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;cxspmiddle&quot; style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman,Times,serif;&quot;&gt;Доступ к электронным услугам обеспечивают единый и региональный порталы государственных и муниципальных услуг. Это услуги в сфере здравоохранения, образования, соцзащиты, культуры, занятости населения, регистрации актов гражданского состояния, жилищно-коммунального хозяйства, имущественно-земельных отношений, строительства и регулирования предпринимательской деятельности. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;cxspmiddle&quot; style=&quot;text-align:justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman,Times,serif;&quot;&gt;Так, к примеру, одной из наиболее популярных и востребованных услуг является &amp;laquo;Запись ребенка в детский сад&amp;raquo;. Она дает возможность узнать о наличии свободных мест, очередности в детские сады, изменить год зачисления в детский сад и выбрать иное образовательное учреждение, перевести ребенка из одного детского сада района в другой (при наличии свободных мест).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Times New Roman,Times,serif;&quot;&gt;Для получения этой или иных электронных услуг необходима регистрация на портале www.gosuslugi.ru в личном кабинете, которая осуществляется сотрудниками Добровского отдела ОБУ &amp;laquo;УМФЦ Липецкой области&amp;raquo;, УПФР в Добровском районе Липецкой области, отдела ЗАГС администрации Добровского муниципального района, ОКУ &amp;laquo;Добровский районный центр занятости населения&amp;raquo;, а так же обязательное подтверждение учетной записи в Добровском отделе ОБУ &amp;laquo;УМФЦ Липецкой области&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/gosuslugi/2017-05-19-7</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/gosuslugi/2017-05-19-7</guid>
			<pubDate>Fri, 19 May 2017 04:55:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Правила пользования газом в быту</title>
			<description>&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Правила обязательны для должностных лиц ведомств и организаций, ответственных за безопасную эксплуатацию газового хозяйства жилых домов независимо от ведомственной принадлежности, и для населения, использующего газ в быту, на территории России.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ответственность за сохранность газового оборудования и исправное состояние дымовых и вентиляционных каналов, а также уплотнение вводов инженерных коммуникаций в жилых домах возлагается на руководителей жилищно-эксплуатационных организаций, в жилищных кооперативах - на их председателей, в домах и квартирах, принадлежащих гражданам на правах личной собственности, - на домовладельцев.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ответственность за качество технического обслуживания и ремонт газового оборудования в жилых домах возлагается на эксплуатационные организации газового хозяйства.&lt;/p&gt;...</description>
			<content:encoded>&lt;h3&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;p&gt;Правила обязательны для должностных лиц ведомств и организаций, ответственных за безопасную эксплуатацию газового хозяйства жилых домов независимо от ведомственной принадлежности, и для населения, использующего газ в быту, на территории России.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ответственность за сохранность газового оборудования и исправное состояние дымовых и вентиляционных каналов, а также уплотнение вводов инженерных коммуникаций в жилых домах возлагается на руководителей жилищно-эксплуатационных организаций, в жилищных кооперативах - на их председателей, в домах и квартирах, принадлежащих гражданам на правах личной собственности, - на домовладельцев.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ответственность за качество технического обслуживания и ремонт газового оборудования в жилых домах возлагается на эксплуатационные организации газового хозяйства.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ответственность за безопасную эксплуатацию работающих бытовых газовых приборов в домах и квартирах, за содержание их в соответствии с требованиями Правил несут владельцы и лица, пользующиеся газом.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ЖИЛИЩНО-ЭКСПЛУАТАЦИОННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ДОМОВЛАДЕЛЬЦЫ ОБЯЗАНЫ:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Оказывать предприятиям газового хозяйства всестороннюю помощь при проведении ими технического обслуживания газового оборудования и пропаганды безопасного пользования газом среди населения.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Содержать в надлежащем техническом состоянии подвалы, технические коридоры и подполья, обеспечивать постоянное поддерживание в рабочем состоянии их электроосвещение и вентиляцию. Следить за местами пересечений внутренних газопроводов и строительных элементов зданий, герметизацией вводов инженерных коммуникаций.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Обеспечивать работникам предприятий газовых хозяйств беспрепятственный доступ в любое время суток в подвалы, технические подполья, и помещения первых этажей для проверки их на загазованность.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Своевременно обеспечивать проверку состояния дымоходов, вентиляционных каналов и оголовков дымоходов, осуществлять контроль за качеством их проверки, предоставлять предприятиям газового хозяйства по их требованию акты проверки исправности дымоходов и вентиляционных каналов или сведения о последней проверки, занесенные в специальный журнал.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Немедленно сообщать предприятиям газового хозяйства о необходимости отключения газовых приборов при самостоятельной их&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;установке или выявлении неисправности дымохода.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Заселять газифицированные квартиры (заселение первичное или обмен) только после инструктажа жильцов представителем&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;предприятия газового хозяйства при наличии подтверждающего документа. Вызвать представителя газового хозяйства для отключения газовых приборов при выезде жильца из квартиры.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;НАСЕЛЕНИЕ, ИСПОЛЬЗУЮЩЕЕ ГАЗ В БЫТУ, ОБЯЗАНО:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Пройти инструктаж по безопасному пользованию газом в эксплуатационной организации газового хозяйства, иметь инструкции по эксплуатации приборов и соблюдать их.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Следить за нормальной работой газовых приборов, дымоходов и вентиляции, проверять тягу до включения и во время работы газовых приборов с отводом продуктов сгорания газа в дымоход. Перед пользованием газифицированной печью проверять, открыт ли полностью шибер. Периодически очищать &amp;laquo;карман&amp;raquo; дымохода. По окончании пользования газом закрыть краны на газовых приборах и перед ними, а при размещении баллонов внутри кухонь дополнительно закрыть вентили у баллонов.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;При неисправности газового оборудования вызвать работников предприятия газового хозяйства. При внезапном прекращении подачи газа немедленно закрыть краны горелок газовых приборов и сообщить в аварийную газовую службу по телефону 04!&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;При появлении в помещении квартиры запаха газа немедленно прекратить пользование газовыми приборами, перекрыть краны к приборам и на приборах, открыть окна или форточки для проветривания помещения, вызвать аварийную службу газового хозяйства по телефону 04! (вне загазованного помещения). Не зажигать огня, не курить, не включать и не выключать электроосвещение и электроприборы, не пользоваться электрозвонком. Перед входом в подвалы и погреба, до включения света или зажигания огня, убедиться в отсутствии там запаха газа.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;table border=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; cellspacing=&quot;3&quot; style=&quot;width:100.0%;&quot; width=&quot;100%&quot;&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;
 &lt;p&gt;ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ ЗАПАХА ГАЗА В ПОДЪЕЗДЕ, ВО ДВОРЕ, НА УЛИЦЕ - НЕОБХОДИМО:&lt;/p&gt;

 &lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;оповестить окружающих о мерах предосторожности;&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;

 &lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;сообщить в газовую службу по телефону 04 из незагазованного места;&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;

 &lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;принять меры по удалению людей из загазованной среды, предотвращению включения и выключения&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;

 &lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;электроосвещения, появлению открытого огня и искры;&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;

 &lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;до прибытия аварийной бригады организовать проветривание помещения.&lt;/li&gt;
 &lt;/ul&gt;
 &lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;

&lt;p&gt;НАСЕЛЕНИЮ ЗАПРЕЩАЕТСЯ!&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Производить самовольную газификацию дома (квартиры, садового домика), перестановку, замену и ремонт газовых приборов, баллонов и запорной арматуры.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Осуществлять перепланировку помещения, где установлены газовые приборы, изменять площадь отапливаемых помещений, без согласования с соответствующими организациями.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Вносить изменения в конструкцию газовых приборов. Изменять устройство дымовых и вентиляционных систем; Заклеивать вентиляционные каналы, замуровывать или заклеивать &amp;laquo;карманы&amp;raquo; и люки, предназначенные для чистки дымоходов.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Отключать автоматику безопасности и регулирования. Пользоваться газом при неисправных газовых приборах, автоматике, арматуре и газовых баллонах, особенно при обнаружении утечки газа.Пользоваться Газом при нарушении плотности кладки, штукатурки (при появлении трещин) газифицированных печей и дымоходов. Самовольно устанавливать дополнительные шиберы в дымоходах и на дымоотводящих трубах от водонагревателей.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Пользоваться газом без проведения очередных проверок и чисток дымовых и вентиляционных каналов в сроки, определенные Правилами безопасности в газовом хозяйстве.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Пользоваться газовыми приборами при закрытых форточках (фрамугах), жалюзийных решетках, вентиляционных каналов, отсутствии тяги в дымоходах и вентиляционных каналах, щелях под дверями ванных комнат.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Оставлять работающие газовые приборы без присмотра (кроме, приборов, рассчитанных на непрерывную работу и имеющих для этого соответствующую автоматику).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Допускать к пользованию газовыми приборами детей дошкольного возраста, лиц, не контролирующих свои действия и не знающих правила пользования этими приборами.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Использовать газ и газовые приборы не по назначению. Пользоваться газовыми плитами для отопления помещений.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Пользоваться помещениями, где установлены газовые приборы, для сна и отдыха.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Применять открытый огонь для обнаружения утечек газа (для этой цели используются мыльная эмульсия или специальные приборы). Хранить в помещениях и подвалах порожние и заполненные сжиженными газами баллоны. Самовольно, без специального инструктажа, производить замену порожних баллонов на заполненные газом и подключать их.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Иметь в газифицированном помещении более одного баллона вместимостью более 50 (55) л или двух баллонов вместимостью более 27 л каждый (один из них - запасной).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Располагать баллоны против топочных дверок печей на расстояние менее 2 м.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;Допускать порчу газового оборудования и хищение газа.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ ГАЗОВЫМИ ПЛИТАМИ:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
1. Перед пользованием газовой плитой необходимо:&lt;br /&gt;
а) проветрить помещение кухни в течение 5 -10 минут (открыв форточку или окно);&amp;nbsp;&lt;img align=&quot;right&quot; height=&quot;227&quot; hspace=&quot;10&quot; src=&quot;file:///C:&amp;#92;DOCUME~1&amp;#92;EEC0~1&amp;#92;LOCALS~1&amp;#92;Temp&amp;#92;msohtml1&amp;#92;01&amp;#92;clip_image003.jpg&quot; vspace=&quot;10&quot; width=&quot;312&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
б) полностью открыть кран на газопроводе перед плитой (при открытом кране черта на нём направлена вдоль трубы при закрытом - поперёк).&lt;br /&gt;
в) поднести зажжённую, спичку к горелке, нажать на ручку краника и повернуть ее на четверть оборота.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;2. Газ должен загораться во всех отверстиях горелки. При нормальном горении пламя должно быть спокойным голубовато-зелёного цвета.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;3. Пламя не должно выходить за края посуды, а лишь слегка касаться её дна. Краники горелок, которыми вы пользуетесь, должны быть закрыты.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;4. Как только начнётся кипение в установленной на конфорке посуде, пламя слегка следует уменьшить, чтобы вытекающая из посуды жидкость не погасила пламя.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;5. При установке на конфорке баков или посуды с широким днищем необходимо пользоваться специальными конфорочными кольцами с высокими рёбрами. Нельзя устанавливать на плиту несколько тяжёлых баков. Для того чтобы прекратить горение необходимо закрыть краники на плите. Ни в коем случае не следует гасить пламя задуванием. Кроме того, необходимо закрыть кран на газопроводе перед плитой.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
6. Плиту необходимо содержать в чистоте, не допуская её засорения пролитой пищей. Засорение горелок повлечёт за собой неудовлетворительное горение и необходимость ремонта.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;ЗАЖИГАНИЕ ГОРЕЛОК ДУХОВОГО ШКАФА:&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;1. Открыть дверцу духового шкафа и крышку запального отверстия в её дне.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Проветрить духовой шкаф в течение 2-3 минут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Зажечь спичку или жгутик бумаги, поднести к горелке духового шкафа, нажать на ручку краника и повернуть её на четверть оборота.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Убедившись, что горелка загорелась по всей окружности, закрыть лючок и дверцу духового шкафа.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЛЯ ВЫКЛЮЧЕНИЯ ГОРЕЛОК ДУХОВОГО ШКАФА&amp;nbsp;поверните ручку крана и установите её в горизонтальное положение.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/pravila_polzovanija_gazom_v_bytu/2017-01-27-6</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/pravila_polzovanija_gazom_v_bytu/2017-01-27-6</guid>
			<pubDate>Fri, 27 Jan 2017 09:23:38 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Всероссийский день правовой помощи детям</title>
			<description>&lt;p&gt;Информируем, что 18.11.2016 г. организовано проведение Всероссийского дня правовой помощи детям.&lt;br /&gt;
В рамках указанного мероприятия 18.11.2016 г. в прокуратуре района возможно получение юридической помощи в виде консультирования по вопросам защиты прав детей, детей-инвалидов, детей-сирот (тел. 8 ( 474-63) 2-27-24, 2-11-25, 2-19-85)&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Информируем, что 18.11.2016 г. организовано проведение Всероссийского дня правовой помощи детям.&lt;br /&gt;
В рамках указанного мероприятия 18.11.2016 г. в прокуратуре района возможно получение юридической помощи в виде консультирования по вопросам защиты прав детей, детей-инвалидов, детей-сирот (тел. 8 ( 474-63) 2-27-24, 2-11-25, 2-19-85)&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/vserossijskij_den_pravovoj_pomoshhi_detjam/2016-10-17-5</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/vserossijskij_den_pravovoj_pomoshhi_detjam/2016-10-17-5</guid>
			<pubDate>Mon, 17 Oct 2016 08:03:26 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Информация</title>
			<description>&lt;p&gt;В период времени с 14.03.2016 г. по 21.03.2016 г.&amp;nbsp; организована &quot;горячая линия&quot;&amp;nbsp; для выявления и оперативного пресечения фактов нарушений законности в части оборудования и эксплуатации спортивных сооружений и детских игровых площадок.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;О фактах нарушения действующего законодательства в вышеуказанной сфере&amp;nbsp; граждане могут сообщить по тел. &quot;горячей линии&quot;&amp;nbsp; 8 (474-63) 2-27-24.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (доп. тел. 2-19-85)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Каждое обращение станет предметом всесторонней проверки, по результатам которой в случае необходимости будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав и привлечению виновных к ответственности&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;В период времени с 14.03.2016 г. по 21.03.2016 г.&amp;nbsp; организована &quot;горячая линия&quot;&amp;nbsp; для выявления и оперативного пресечения фактов нарушений законности в части оборудования и эксплуатации спортивных сооружений и детских игровых площадок.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;О фактах нарушения действующего законодательства в вышеуказанной сфере&amp;nbsp; граждане могут сообщить по тел. &quot;горячей линии&quot;&amp;nbsp; 8 (474-63) 2-27-24.&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; (доп. тел. 2-19-85)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Каждое обращение станет предметом всесторонней проверки, по результатам которой в случае необходимости будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав и привлечению виновных к ответственности&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/informacija/2016-03-16-4</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/informacija/2016-03-16-4</guid>
			<pubDate>Wed, 16 Mar 2016 05:10:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ИНФОРМАЦИЯ</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;С 29.02.2016 г. по 11.03.2016 г. будет работать &quot;горячая линия&quot; по вопросам исполнения требований законодательства в сфере оплаты труда.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;О фактах невыплаты заработной платы либо несвоевременного материального расчета с уволенными работниками, выплаты зарплаты в &quot;конвертах&quot;, иных нарушениях трудового законодательства граждане могут сообщить по телефону 2-26-36.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Каждое обращение станет предметом всесторонней проверки, по результатам которой в случае необходимости будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав и привлечению виновных к ответственности&quot;.&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;С 29.02.2016 г. по 11.03.2016 г. будет работать &quot;горячая линия&quot; по вопросам исполнения требований законодательства в сфере оплаты труда.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;О фактах невыплаты заработной платы либо несвоевременного материального расчета с уволенными работниками, выплаты зарплаты в &quot;конвертах&quot;, иных нарушениях трудового законодательства граждане могут сообщить по телефону 2-26-36.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Каждое обращение станет предметом всесторонней проверки, по результатам которой в случае необходимости будут приняты меры по восстановлению нарушенных прав и привлечению виновных к ответственности&quot;.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://putatino.ucoz.ru/news/informacija/2016-02-28-3</link>
			<dc:creator>putatino9117</dc:creator>
			<guid>https://putatino.ucoz.ru/news/informacija/2016-02-28-3</guid>
			<pubDate>Sun, 28 Feb 2016 13:23:20 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>